求木之長者，必固其根本。班前會(huì)是礦井安全生產(chǎn)的“第一道工序”，是安全教育培訓(xùn)工作的“第一課堂”，更是安全管理的“第一道防線”。
一直以來，東山煤礦將班前會(huì)作為強(qiáng)化安全意識(shí)、提升技能水平、防范安全隱患的重要載體，不斷創(chuàng)新班前會(huì)形式，持續(xù)提升班前會(huì)成效，讓“小會(huì)議”發(fā)揮“大作用”，持續(xù)強(qiáng)化班組建設(shè)，筑牢安全根基。
技能培訓(xùn)，打造“專家小講堂”。“我來為大家詳細(xì)介紹一下皮帶托輥的安裝、更換以及防護(hù)技巧……”在這個(gè)礦機(jī)電科的班前會(huì)上，機(jī)電科主任工程師楊彬正在進(jìn)行一場生動(dòng)且精準(zhǔn)的操作要點(diǎn)講解。他一邊細(xì)心演示，一邊用簡潔明了的語言解釋每一個(gè)步驟，贏得了現(xiàn)場員工的熱烈掌聲。
這個(gè)礦始終秉承“干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么，用什么精什么”的培訓(xùn)理念，精心組建了一支由班組長、專業(yè)技術(shù)骨干和崗位標(biāo)兵構(gòu)成的“專家團(tuán)”。這些“專家”們輪流登上講臺(tái)，針對(duì)不同崗位和工種的員工量身定制班前培訓(xùn)“套餐”，確保培訓(xùn)內(nèi)容簡短、實(shí)用且高效。當(dāng)遇到新技術(shù)或新設(shè)備投入使用時(shí)，他們還會(huì)邀請(qǐng)外部專家來進(jìn)行補(bǔ)充培訓(xùn)，幫助員工解決實(shí)際操作中的各類“疑難困惑”。此外，這個(gè)礦還鼓勵(lì)員工在現(xiàn)場提出工作中遇到的問題，并組織大家一起討論解決措施。這種方式將以往班前會(huì)上單調(diào)的“我講你聽”模式轉(zhuǎn)變?yōu)椤澳阒v我講大家聽”的互動(dòng)式學(xué)習(xí)氛圍。
“我們非常注重將理論講解與現(xiàn)場演示相結(jié)合，‘師帶徒’與個(gè)人自學(xué)練習(xí)相結(jié)合，以及技術(shù)提升與技能評(píng)審相結(jié)合?！钡V群工部部長王玉晨介紹道。通過這些方法，提高了員工的動(dòng)手能力、實(shí)操能力和專業(yè)技能，為煤礦的安全生產(chǎn)和高效運(yùn)營打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
警鐘長鳴，再現(xiàn)“老案例”。“通過每周學(xué)習(xí)事故案例，我的感受是‘三違’行為要不得，要時(shí)刻保證工作的專注力，安全生產(chǎn)必須從自身做起、從身邊一點(diǎn)一滴做起?！本C掘區(qū)員工孫功名深有感慨地說道。為了讓安全警示教育入耳入心、不走過場，這個(gè)礦引導(dǎo)員工將自己置身于典型事故案例之中，換位思考“假如是我，該如何處理現(xiàn)場問題？”“假如遇到同樣的問題，自己是否會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤？”開啟“事故警示一自我剖析一情景模擬一交流反思”沉浸式警示教育新模式，通過班前預(yù)判安全風(fēng)險(xiǎn)、班中辨識(shí)崗位隱患、班后反思錯(cuò)誤操作，不斷提高辨別、處理事故隱患的能力，切實(shí)筑牢安全生產(chǎn)的思想防線。
“以前總覺得安全事故離自己很遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在明白了一時(shí)疏忽就可能造成無法挽回的后果?！绷硪晃粏T工朱澤饒補(bǔ)充道。他說，在一次模擬演練中，因?yàn)闆]有及時(shí)識(shí)別出一個(gè)隱藏的電路問題而差點(diǎn)引發(fā)模擬事故，這次經(jīng)歷讓他對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注有了全新的認(rèn)識(shí)。這個(gè)礦通過這種創(chuàng)新的教育模式，不僅讓員工從理論上理解了安全的重要性，還讓他們?cè)趯?shí)踐中得到鍛煉和提高。通過不斷地反思和交流，員工們逐漸形成了一種互助互督的安全文化氛圍。
交心解壓，架起“安全連心橋”?！奥犝f你前陣子家里有點(diǎn)事兒，現(xiàn)在都處理妥當(dāng)了吧？要是心里還有啥顧慮，可別藏著掖著……”在161綜采隊(duì)，黨支部書記周克長正在與返崗人員進(jìn)行談話談心。
常規(guī)的工作安排、安全提示結(jié)束后，干部談心也成為班前會(huì)的“固定動(dòng)作”。對(duì)于因私請(qǐng)假的員工，區(qū)隊(duì)值班帶班人員與班組長都會(huì)與其進(jìn)行一場溝通對(duì)話。通過“望、聞、問、切”的方式，對(duì)員工的身心狀態(tài)進(jìn)行檢測排查，嚴(yán)防精神狀態(tài)不佳、身體狀況不好的員工上崗，對(duì)排查出的不適合入井的員工進(jìn)行特別關(guān)注，并積極落實(shí)幫扶措施，及時(shí)幫助員工解決工作、生活中的困難，用暖心舉措守護(hù)好員工健康，真正實(shí)現(xiàn)人性化管理。此外，他們還加強(qiáng)“戰(zhàn)前動(dòng)員”，針對(duì)返崗員工可能生疏的操作流程、近期更新的安全規(guī)章制度進(jìn)行詳細(xì)講解，讓員工從班前就開始進(jìn)入狀態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)上好“安全崗”。為了進(jìn)一步鞏固這些成效，這個(gè)礦還引入了心理輔導(dǎo)和職業(yè)培訓(xùn)課程，幫助員工不斷提升自我，更好地適應(yīng)工作中的各種需求。同時(shí)，還鼓勵(lì)員工之間建立更多的互助小組，通過團(tuán)隊(duì)的力量共同解決工作和生活中的難題。
這些創(chuàng)新舉措的實(shí)施，不僅提升了員工的工作滿意度，也促進(jìn)了整個(gè)礦區(qū)文化的積極轉(zhuǎn)變。在這樣的氛圍中，員工們不再只是工作中的同事，更成為生活中相互支持的朋友。在大家共同努力下，營造了一個(gè)和諧、健康、積極的工作環(huán)境。